Criteri ADHD DSM-5 – Sintomi, Presentazioni e Diagnosi Spiegati

Se hai cercato informazioni sull'ADHD, potresti aver trovato riferimenti ai criteri ADHD DSM-5 — lo standard clinico su cui i professionisti sanitari si basano per identificare il disturbo da deficit di attenzione/iperattività. Tuttavia, il linguaggio clinico può sembrare denso e difficile da applicare alla tua vita. Che tu stia esplorando questi criteri per te stesso o per qualcuno a cui tieni, un quiz gratuito di auto-riflessione sull'ADHD può aiutarti a organizzare i tuoi pensieri. Questa guida spiega in linguaggio semplice ogni criterio DSM-5 per l'ADHD. Troverai i checklist completi dei sintomi, le tre presentazioni dell'ADHD, come i criteri differiscono per gli adulti, cosa significano i codici diagnostici e cosa è cambiato dalle edizioni precedenti. Alla fine, capirai esattamente cosa dice il DSM-5 sull'ADHD.

Cos'è l'ADHD secondo il DSM-5?

ADHD sta per disturbo da deficit di attenzione/iperattività. Il DSM-5 — acronimo di Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali, Quinta Edizione — è pubblicato dall'American Psychiatric Association. Serve come guida di riferimento primaria che i clinici usano per valutare e diagnosticare le condizioni di salute mentale, inclusa l'ADHD.

Secondo il DSM-5, l'ADHD è classificato come un disturbo neurosviluppamentale. Ciò significa che ha origine durante il periodo di sviluppo e comporta difficoltà nel funzionamento personale, sociale, accademico o occupazionale. Il DSM-5 descrive l'ADHD come un modello persistente di disattenzione e/o iperattività-impulsività che interferisce con il funzionamento o lo sviluppo.

Perché questo quadro è importante? Perché i criteri DSM-5 creano un linguaggio condiviso e basato su evidenze per la diagnosi. Senza criteri standardizzati, riconoscere l'ADHD dipenderebbe interamente dal giudizio soggettivo. Il DSM-5 aiuta a garantire che, che tu visiti uno psichiatra a New York o uno psicologo a Londra, gli stessi standard fondamentali informino il processo di valutazione.

Criteri completi dei sintomi DSM-5 per l'ADHD

I criteri DSM-5 per l'ADHD includono due categorie principali di sintomi: disattenzione e iperattività-impulsività. Ogni categoria elenca nove sintomi specifici. Per una diagnosi, i bambini fino a 16 anni devono mostrare almeno sei sintomi in una o entrambe le categorie. Gli adolescenti di 17 anni e più e gli adulti ne necessitano almeno cinque.

Questi sintomi devono essere persistiti per almeno sei mesi e devono essere incoerenti con ciò che è appropriato dal punto di vista dello sviluppo.

9 Sintomi di Disattenzione nel DSM-5

Secondo i criteri DSM-5 per l'ADHD, i sintomi di disattenzione sono:

1. Spesso non presta attenzione ai dettagli o commette errori superficiali nei compiti scolastici, al lavoro o durante altre attività.
2. Spesso ha difficoltà a mantenere l'attenzione su compiti o attività ludiche.
3. Spesso non sembra ascoltare quando gli si parla direttamente.
4. Spesso non segue le istruzioni e non porta a termine i compiti scolastici, i lavori domestici o i doveri lavorativi.
5. Spesso ha difficoltà ad organizzare compiti e attività.
6. Spesso evita, non ama o è riluttante a svolgere compiti che richiedono uno sforzo mentale sostenuto per un lungo periodo.
7. Spesso perde oggetti necessari per compiti e attività — come chiavi, documenti, occhiali o telefoni cellulari.
8. È spesso facilmente distratto da pensieri o stimoli non correlati.
9. È spesso smemorato nelle attività quotidiane.

9 Sintomi di Iperattività-Impulsività nel DSM-5

Il DSM-5 elenca anche questi sintomi di iperattività e impulsività:

1. Spesso agita le mani o i piedi o si dimena sulla sedia.
2. Spesso lascia il posto in situazioni in cui rimanere seduti è previsto.
3. Spesso corre o salta in situazioni in cui non è appropriato. Negli adolescenti o negli adulti, questo può limitarsi a sentirsi irrequieti.
4. Spesso non è in grado di giocare o partecipare ad attività ricreative in modo tranquillo.
5. È spesso "in movimento", agendo come se fosse "guidato da un motore".
6. Spesso parla eccessivamente.
7. Spesso esplode con una risposta prima che la domanda sia stata completata.
8. Spesso ha difficoltà ad aspettare il proprio turno.
9. Spesso interrompe o si intromette con gli altri — per esempio, si inserisce nelle conversazioni o nei giochi.

Quali sono le tre presentazioni dell'ADHD?

Il DSM-5 non descrive l'ADHD come una singola condizione con un insieme di sintomi. Invece, riconosce tre presentazioni distinte basate su quale categoria di sintomi è più prominente.

Presentazione Prevalentemente Disattenta

Questa presentazione si applica quando qualcuno soddisfa la soglia dei sintomi per la disattenzione ma non per l'iperattività-impulsività. Le persone con questa presentazione possono sembrare sognanti, smemorate o disorganizzate. Potrebbero avere difficoltà a rimanere concentrati su un compito, perdere il filo delle conversazioni o smarrire frequentemente le cose. Poiché questi segni tendono a essere meno disturbanti all'esterno, questa presentazione è a volte trascurata — specialmente nelle ragazze e nelle donne.

Presentazione Prevalentemente Iperattiva-Impulsiva

Questa presentazione si applica quando qualcuno soddisfa i criteri per l'iperattività-impulsività ma non per la disattenzione. Potresti notare agitazione costante, difficoltà a stare fermi, parlare eccessivamente o prendere decisioni impulsive. Nei bambini più piccoli, questo può sembrare correre o arrampicarsi nei momenti inappropriati. Negli adulti, spesso si manifesta come irrequietezza interna o difficoltà a rilassarsi.

Presentazione Combinata

Questa è la presentazione più comunemente diagnosticata. Si applica quando qualcuno soddisfa la soglia dei sintomi sia per la disattenzione che per l'iperattività-impulsività. Una persona con presentazione combinata può sperimentare difficoltà di concentrazione insieme a irrequietezza fisica e tendenze impulsive.

È importante notare che la tua presentazione può cambiare nel tempo. Per esempio, qualcuno diagnosticato con presentazione combinata in età infantile può spostarsi verso la presentazione prevalentemente disattenta in età adulta man mano che i sintomi iperattivi diminuiscono.

Come si applicano i criteri ADHD DSM-5 agli adulti

Uno degli aggiornamenti più significativi nel DSM-5 è stato rendere i criteri dell'ADHD più applicabili agli adulti. In precedenza, il quadro diagnostico era fortemente focalizzato sui bambini. Ora, il DSM-5 riconosce esplicitamente che l'ADHD può persistere nell'età adulta e adatta i criteri di conseguenza.

Perché il DSM-5 ha abbassato la soglia dei sintomi per gli adulti

Per i bambini fino a 16 anni, il DSM-5 richiede sei o più sintomi in almeno una categoria. Per individui di 17 anni e più, ne bastano solo cinque. Questo aggiustamento riflette la ricerca che mostra che mentre i sintomi dell'ADHD spesso continuano nell'età adulta, possono presentarsi meno ovviamente. Gli adulti tendono a sviluppare strategie di coping che possono mascherare parzialmente le loro difficoltà — ma questo non significa che le sfide scompaiano.

Come i sintomi dell'ADHD spesso appaiono diversi in età adulta

Negli adulti, l'iperattività raramente sembra correre in giro per un'aula. Invece, può manifestarsi come:

• Sentirsi internamente irrequieti o "tesi"
• Difficoltà a rilassarsi o a sedersi durante lunghe riunioni
• Cambiare costantemente tra compiti senza completarli
• Prendere decisioni impulsive in finanza, relazioni o cambi di carriera

La disattenzione negli adulti potrebbe sembrare cronica ritardatezza, dimenticare appuntamenti, lottare con la gestione del tempo o perdere documenti importanti. Poiché queste sfide possono sovrapporsi allo stress o ad altre condizioni, molti adulti passano anni senza riconoscere che l'ADHD potrebbe essere un fattore.

Se alcuni di questi schemi ti sembrano familiari, considera l'uso di una valutazione strutturata dell'ADHD per organizzare le tue osservazioni prima di discuterne con un professionista sanitario.

Requisiti aggiuntivi chiave per una diagnosi di ADHD

Soddisfare i soli criteri dei sintomi non è sufficiente per una diagnosi di ADHD DSM-5. Diverse condizioni aggiuntive devono essere soddisfatte.

I sintomi devono essere presenti prima dei 12 anni

Il DSM-5 richiede che diversi sintomi di disattenzione o iperattività-impulsività fossero presenti prima dei 12 anni. Questo non significa che la diagnosi debba avvenire in età infantile — piuttosto, guardando indietro, i sintomi dovrebbero essere stati notevoli entro quella età. Per gli adulti che cercano una diagnosi, questo spesso comporta ricordare esperienze infantili o raccogliere input da membri della famiglia.

I sintomi devono apparire in due o più contesti

I sintomi dell'ADHD non possono essere limitati a un solo ambiente. Il DSM-5 richiede evidenza che i sintomi siano presenti in almeno due contesti — come a casa e a scuola, a casa e al lavoro, o con amici e in altre attività. Questo criterio aiuta a distinguere l'ADHD dalle difficoltà situazionali.

Compromissione funzionale e diagnosi differenziale

Deve esserci evidenza chiara che i sintomi interferiscano o riducano la qualità del funzionamento sociale, accademico o occupazionale. Inoltre, i sintomi non dovrebbero essere meglio spiegati da un altro disturbo mentale — come un disturbo d'ansia, un disturbo dell'umore o un disturbo di personalità. Un professionista formato considera tutti questi fattori durante la valutazione.

Qual è il codice DSM-5 per l'ADHD?

I fornitori sanitari e le compagnie assicurative usano codici diagnostici specifici per documentare l'ADHD. Secondo il DSM-5, l'ADHD usa il sistema di codifica ICD-10-CM:

Codice	Presentazione
F90.0	Presentazione Prevalentemente Disattenta
F90.1	Presentazione Prevalentemente Iperattiva-Impulsiva
F90.2	Presentazione Combinata
F90.9	ADHD Non Specificato

Il codice F90.9 viene usato quando i sintomi sono presenti ma non si adattano chiaramente a una presentazione specifica, o quando non ci sono informazioni sufficienti per determinare il tipo esatto. Questi codici appaiono nei record medici e nelle richieste assicurative, quindi comprenderli può essere utile se stai navigando nel sistema sanitario.

Cosa è cambiato dal DSM-IV al DSM-5 per l'ADHD?

Il DSM-5 ha introdotto diversi cambiamenti significativi su come l'ADHD è classificato e diagnosticato:

• L'ADD non è più una diagnosi separata. Il DSM-IV usava "ADD" (disturbo da deficit di attenzione) per persone con principalmente sintomi di disattenzione. Il DSM-5 ha ritirato questo termine e usa solo "ADHD" con le tre presentazioni descritte sopra.
• Età di esordio espansa. Il DSM-IV richiedeva che i sintomi apparissero prima dei 7 anni. Il DSM-5 ha cambiato questo a prima dei 12 anni, riconoscendo che alcuni individui — specialmente quelli con presentazione prevalentemente disattenta — potrebbero non mostrare segni notevoli fino a più tardi nell'infanzia.
• Soglia dei sintomi per adulti abbassata. Il DSM-5 ha ridotto il numero richiesto di sintomi da sei a cinque per individui di 17 anni e più, riconoscendo come l'ADHD si manifesti diversamente in età adulta.
• Specificatori di gravità aggiunti. Il DSM-5 ha introdotto classificazioni lieve, moderata e grave, dando ai clinici maggiore flessibilità per descrivere l'impatto dei sintomi sulla vita quotidiana.
• Esclusione del disturbo dello spettro autistico rimossa. Il DSM-IV non permetteva che l'ADHD fosse diagnosticato insieme al disturbo dello spettro autistico. Il DSM-5 permette che entrambe le diagnosi coesistano.

Questi cambiamenti riflettono una comprensione più sfumata dell'ADHD lungo l'intero arco della vita e rendono i criteri più inclusivi per gli adulti e individui con presentazioni meno ovvie.

Come esplorare ulteriormente i tuoi tratti ADHD

Leggere i criteri ADHD DSM-5 può suscitare una gamma di emozioni — dalla validazione all'incertezza. Se ti riconosci in molte di queste descrizioni, è un'osservazione significativa che vale la pena notare.

Questo contenuto ha scopi educativi. Non è una diagnosi clinica e non dovrebbe sostituire una valutazione professionale.

Perché riflettere sui tuoi schemi può essere un primo passo utile

Prima di programmare una valutazione clinica, può aiutare organizzare i tuoi pensieri. Considera quali sintomi identifichi, da quanto tempo sono presenti e come influenzano la tua vita quotidiana in diversi contesti. Scrivere esempi specifici — come difficoltà a rispettare le scadenze, perdere frequentemente oggetti o difficoltà nelle conversazioni — ti dà materiale concreto da condividere con un professionista.

Uno strumento di auto-riflessione strutturato, come quello su Adhdquiz.net, può guidarti attraverso questo processo. Ti aiuta a esaminare sistematicamente schemi legati all'attenzione e alla concentrazione. L'obiettivo non è arrivare a una conclusione — è aiutarti a comprendere meglio le tue esperienze.

Quando considerare di parlare con un professionista sanitario

Se molti criteri DSM-5 risuonano con la tua vita quotidiana, e questi schemi sono presenti da molto tempo in diversi contesti, potrebbe valere la pena discutere le tue osservazioni con un professionista qualificato. Questo è particolarmente importante se i tuoi sintomi stanno influenzando le tue prestazioni lavorative, le relazioni o il benessere generale.

Una valutazione professionale coinvolge tipicamente un'intervista clinica dettagliata, una revisione della tua storia e a volte input da persone vicine a te. Solo un clinico autorizzato può fare una diagnosi di ADHD — ma arrivare informato e preparato può rendere il processo più fluido e produttivo.

Punti chiave sull'ADHD e il DSM-5

• Il DSM-5 è il riferimento clinico standard per diagnosticare l'ADHD, definendolo come un disturbo neurosviluppamentale.
• Ci sono 18 sintomi specifici suddivisi in due categorie: disattenzione e iperattività-impulsività.
• Il DSM-5 riconosce tre presentazioni: prevalentemente disattenta, prevalentemente iperattiva-impulsiva e combinata.
• Gli adulti necessitano almeno cinque sintomi (anziché sei per i bambini) per soddisfare i criteri.
• I sintomi devono apparire prima dei 12 anni, verificarsi in due o più contesti e causare compromissione funzionale.
• Il DSM-5 ha sostituito "ADD" con il termine unificato "ADHD" e ha introdotto specificatori di gravità.

Comprendere questi criteri è un primo passo prezioso verso la consapevolezza di sé. Se vuoi riflettere sui tuoi schemi di attenzione e concentrazione in modo strutturato, esplora il quiz gratuito sull'ADHD su Adhdquiz.net. Ricorda, solo un professionista autorizzato può fornire una diagnosi formale — ma essere informato ti aiuta a fare quel passo con fiducia.

Domande frequenti

Qual è il codice DSM-5 per l'ADHD?

Il DSM-5 usa codici ICD-10-CM: F90.0 per prevalentemente disattento, F90.1 per prevalentemente iperattivo-impulsivo, F90.2 per presentazione combinata e F90.9 per ADHD non specificato. Questi codici appaiono nei record clinici e nei documenti assicurativi.

L'ADD è ancora una diagnosi valida secondo il DSM-5?

No. Il DSM-5 ha sostituito "ADD" con "ADHD" come unico termine unificato. Quello che era precedentemente chiamato ADD ora rientra nella presentazione prevalentemente disattenta dell'ADHD.

La tua presentazione ADHD può cambiare nel tempo?

Sì. Le presentazioni ADHD possono spostarsi con l'età. Per esempio, qualcuno diagnosticato con presentazione combinata in età infantile può mostrare principalmente sintomi di disattenzione da adulto, poiché i comportamenti iperattivi tendono a diminuire nel tempo.

A quale età devono apparire i sintomi per una diagnosi ADHD DSM-5?

Il DSM-5 richiede che diversi sintomi fossero presenti prima dei 12 anni. Questo è un'espansione dal DSM-IV, che richiedeva l'esordio dei sintomi prima dei 7 anni. I sintomi non devono essere stati diagnosticati entro i 12 anni — devono solo essere stati presenti.

Gli adulti possono essere diagnosticati con ADHD secondo il DSM-5?

Sì. Il DSM-5 accoglie esplicitamente la diagnosi per adulti abbassando la soglia dei sintomi a cinque (anziché sei per i bambini) e riconoscendo che i sintomi possono apparire diversamente in età adulta, come irrequietezza interna piuttosto che iperattività fisica.

Quanti sintomi sono necessari per una diagnosi di ADHD negli adulti?

Gli adulti di 17 anni e più necessitano almeno cinque sintomi di disattenzione e/o cinque sintomi di iperattività-impulsività. Questi sintomi devono essere stati presenti per almeno sei mesi e devono causare difficoltà notevoli nel funzionamento quotidiano.